Laman Utama - Ringkasan Eksekutif
Evolusi Pembelajaran
Abad Ke-21 Bermula Di Sini
Ahmad Burhanuddin Helmy Bin Mohamad Noor
Pendidik Pembelajaran Abad Ke-21Saya seorang pendidik yang komited, sentiasa berusaha menghasilkan kerja yang terbaik, dan amat menitikberatkan ketepatan masa.
Kepakaran saya merangkumi subjek Matematik dan Asas Sains Komputer.
Falsafah pengajaran saya berteraskan pembelajaran abad ke-21, Saya percaya bahawa pengintegrasian teknologi merupakan kunci untuk menyerlahkan potensi sebenar setiap pelajar dalam bilik darjah moden.
Latar Belakang Akademik
Pengajian dalam Pendidikan
Latar belakang akademik saya menggabungkan pemikiran analitikal bidang kewangan dengan logik matematik dan teknologi maklumat.
Asas Analitikal & Kewangan
2014 - 2020
Selepas SPM, saya melanjutkan pengajian ke peringkat STPM di Sekolah Menengah Agama Sheikh
Abdul Malik (2014-2015). Kemudian, saya mendalami bidang pemikiran analitikal
dan pengurusan kewangan melalui Degree in Islamic Finance di Universiti
College Bestari (2016-2020), di mana saya berjaya menamatkan pengajian dengan cemerlang
mencapai PNGK 3.60.
Latar belakang kewangan ini melatih
saya untuk berfikir secara kritis dan menyelesaikan masalah—kemahiran yang sangat berharga
dalam subjek Matematik.
Kelayakan Profesional Ikhtisas
2023 - 2024
Bagi merealisasikan minat mendalam dalam dunia pendidikan, saya telah menyambung pengajian
ke peringkat Diploma Pascasiswazah Pendidikan (Matematik & Teknologi
Maklumat) di Universiti Sultan Zainal Abidin (2023-2024), dan menamatkannya
dengan PNGK 3.28.
Gabungan ilmu kewangan, logik matematik, dan teknologi maklumat membolehkan saya menghubungkan pembelajaran dengan aplikasi dunia sebenar, sekali gus menjadikan sesi pengajaran lebih relevan dan menarik.
Portfolio Utama
Inovasi Pengajaran
Sebagai seorang guru yang meminati integrasi teknologi dalam PdP dan juga subjek Asas Sains Komputer, saya telah membangunkan beberapa Bahan Bantu Mengajar (BBM) secara mandiri untuk diakses terus oleh para pelajar:
Aplikasi Polydex
Aplikasi interaktif dwibahasa berkonsepkan Pokedex yang membolehkan pelajar sekolah menengah meneroka visualisasi poligon geometri secara masa nyata.
Algebra: The Virtual Balance Scale
aplikasi pembelajaran interaktif yang direka untuk membantu murid memahami konsep asas Algebra secara visual. Menggunakan analogi penimbang neraca, aplikasi ini membolehkan murid bereksperimen dengan operasi matematik pada kedua-dua belah persamaan bagi mengekalkan keseimbangan dan mencari nilai pemboleh ubah.
VennQuest: Operasi Set
Aplikasi interaktif bertemakan ejen perisik untuk pembelajaran Operasi Set (Matematik Tingkatan 4), padat dengan visualisasi masa nyata dan simulasi gamifikasi.
Vector Academy
Aplikasi interaktif bertemakan "Antigravity" untuk pembelajaran konsep Vektor (Matematik Tambahan KSSM), menggabungkan visualisasi responsif dan elemen gamifikasi ruang angkasa.
Dashboard School
Aplikasi visualisasi data berpusat untuk pengurusan maklumat sekolah. Dibangunkan khusus bagi memudahkan pentadbir memantau analitik dan maklumat secara interaktif.
Logaritma
Modul pembelajaran interaktif untuk topik Logaritma (Matematik Tambahan Tingkatan 4), lengkap dengan analogi, aplikasi dunia sebenar, dan aktiviti "Escape Room".
Penglibatan Sukan
Pencapaian Kokurikulum
Kecergasan fizikal dan ketahanan mental merupakan sebahagian daripada disiplin diri yang saya amalkan. Nilai inilah yang mendorong saya untuk menggalakkan penglibatan aktif pelajar dalam sukan dan aktiviti luar:
Maklumat Segera
Sudut Penemuduga
Telefon
019-9750734
E-mel
buhanhelmy44@gmail.com
Rujukan Akademik & Profesional
Dr. Wan Omar Ali Saifuddin Bin Wan Ismail
Pensyarah, Universiti Sultan Zainal Abidin (UniSZA)
No. Tel: 012-9492895
Sila muat turun dokumen-dokumen penting berikut untuk semakan dan penilaian profil: